Cigar Box Guitar Mirsa Pépence

Faire-part de naissance:
Deux nouvelles réalisations dans l'atelier (dont la première gauchère):





(Et bon anniversaire Muddy, 99 ans!)

toujours aussi belles ces créations, bravo à eux

Il s'agit d'enfants déficients intellectuels:

Ils présentent les quartiers de leur ville, Le Havre.
Avec les petites cigar box 4 cordes et piezo à 15 € la guitare.

 

Et je propose cette photo (40x200 cm):

La petite dernière, avec une image du grand canyon sous la foudre:

C'est vraiment super, ce que ces enfants réalisent sous ta houlette. Je trouve ça super important de fabriquer quelque chose avec ses mains de A à Z. Ça donne confiance en soi et plus c'est tôt, mieux c'est ! Bravo à toi et à eux aussi.

Ça donne très envie, ces cigarbox, il faudra que je me lance aussi.

Encore une très belle CBG 4 cordes Quentin !!!!
c'est toi qui a fait le manche et fretté ?

Merdrin a écrit:c'est toi qui a fait le manche et fretté ?

Oui, je façonne le manche, après, ils ponçent, peignent, vernissent et je les aide à percer les trous des clefs et du cordier.
Par contre, ces CBG du boulot sont toutes fretless (je vais pas y passer tous mes week end quand même ). C'est vrai que sur les photos, ça fait illusion mais ce sont juste des repères tracés au marqueur.

ça fait bien illusion !!!!
le frettage, pour ma part, est la partie de lutherie qui m'a toujours rebutée.
En tous les cas, je confirme: elle est très belle et les gamins doivent être fiers d'eux et de montrer leurs réalisations aux copains !

Et depuis un an, j'emmène les enfants pendant 1 semaine de chaque vacances scolaires au sonic, le pôle de répétition de musiques amplifiées du Havre.
2 musiciens pro les accompagnent.
Projet financé par la DRAC Haute-Normandie.

On dit que  " la musique permet d'exprimer des choses que les mots ne peuvent exprimer " , un tel local avec tous ces instruments de musique, c'est formidable pour ces enfants.

j'ai même vu un vinyle de Bruce Springsteen " The River " bon choix !

Bravo à toi et à ceux qui permettent que ceci existe...

Et enfin, la dernière pour cette année scolaire, très fifille avec son manche argenté :

Encore une très belle CBG Quentin, ton élève peut en être fière et son prof aussi.
Le choix du papillon bleu sur fond noir est une réussite esthétique

Merci Alain.
Je le répète et rerépète et rererépète, c'est la dernière de l'année.
Bientôt les vacances.
Mais pourquoi les enfants handicapés et donc plus fatiguables doivent-ils se coltiner des sessions plus longues? Paske le prix de journée, paske l'agrément MDPH (maison du handicap), paske sinon les parents les assassineraient, paske et paske, bref, pour nous, vacances fin juillet. et reprise mi-août.
Signé: Jean Némar

Gut bucket a écrit:Merci Alain.
Je le répète et rerépète et rererépète, c'est la dernière de l'année.
Bientôt les vacances.
Mais pourquoi les enfants handicapés et donc plus fatiguables doivent-ils se coltiner des sessions plus longues? Paske le prix de journée, paske l'agrément MDPH (maison du handicap), paske sinon les parents les assassineraient, paske et paske, bref, pour nous, vacances fin juillet.  et reprise mi-août.      
Signé: Jean Némar

Mais, avoue le ...... tu aimes !!!!

Aujourd'hui, jour exceptionnel sans enfants paske cross, compète sportive.
Donc, optimisation du temps, mise à jour du blog, prépa des deux expos à venir etc...

Bisous baveux à Bayoux qui prévoit de passer dans le 76; mais je n'y serais pas (invit' anniversaire de mes filles).

http://mirsa-pepence.blogspot.fr/p/musique.html

Boujou pi des gommes

Alain a écrit:Mais, avoue le ...... tu aimes !!!!

Sincèrement, ça dépend des jours!!!

Mais bon, ce genre de petite guitare fretless ne prend que quelques heures à fabriquer (10 x 1 heure avec les enfants) ( 1x 5 heures seul), rien à voir avec les CBG 6 cordes qui pour ma part avoisinent les 80 heures de boulot.
Le budget n'est pas non plus le même. (12/15€ pour les guitares de l'institut médico-pédagogique, plus de 90€ pour les miennes).

Toujours admiratif de ton engagement Quentin !!!
et des réalisations faites par les enfants

MERDRIN a écrit:Toujours admiratif de ton engagement Quentin !!!
et des réalisations faites par les enfants

Pareil, bravo à toi.

Bravo Quentin ce que tu fais est vraiment remarquable, la transmission c'est tellement important et puis permettre aux enfants de s'exprimer comme je l'ai vu sur cette vidéo je trouve magique, on devrait changer l'approche de la musique pour tous les enfants d'ailleurs parce que la flûte à bec hein

Merci pour vos encouragements.

Je viens de réaliser que sur ces deux affiches je n'ai pas précisé la ville. Il s'agit de cette étrange ville de "Le Havre". Ce n'est pas très grave, les personnes susceptibles de venir sont des parents d'élèves, des habitués du lieu, des militants du réseau culture et handicap de Haute-Normandie, des acteurs de la vie culturelle de la ville (qui au passage est sacrément riche niveau musique populaire). Et ce public visé a bien compris qu'il s'agit du Havre.

Jipes a écrit:
on devrait changer l'approche de la musique pour tous les enfants d'ailleurs parce que la flûte à bec hein

ça se fait encore "j'ai du bon tabac" à la flûte à bec en collège?

Ce qui semble évident dans la pratique musicale, et les pratiques artistiques au sens large, c'est que ce ne sont pas forcément les enfants qui possèdent les meilleures prédispositions cognitives qui s'en tirent le mieux.
On oppose souvent une sorte de quotien intellectuel (QI, vieux concept dépassé) à un quotien émotionnel plus difficilement évaluable car il concerne l'intuition et le feeling.
Les recherches récentes sur le cerveau tendent à créditer ce type de pensée car malgré son manque de maîtrise consciente, de logique réfléchie, et sa part d'aléatoire, ce fonctionnement cérébral que nous partageons tous est diablement efficace.

Pour ce qui concerne notre musique vénérée ici dans l'APB, ou toute autre musique orientale, africaine... et les règles occidentales de la musique parfaitement tempérée: c'est pas ça pendant un temps qui a défini la frontière entre musique noble et musique de sauvage?